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  员工是企业持续稳定发展的重要动力和先决条件,随着目前市场人才资源的紧缺,导致人才竞争成为了企业之间竞争的又一竞争方面。为了促进企业的不断发展,增加企业的经济效益,提高企业的市场竞争力,企业必须重视员工的地位,不断培养优秀的创新型人才。定期的对员工进行培训可以假发员工的潜力,增强员工的专业技能和专业素养。要知道员工的发展是与企业的发展有机结合在一起的,是“一荣俱荣,一损俱损”的关系。对员工的培训是人力资源部门的主要工作之一,在培训中很可能会遇到一些事与愿违的情况出现,如何有效合理的解决这些问题,是人力资源部门必须思考和解决的问题。

  一、关于人力资源培训需求的分析

  培训需求分析是在进行正式培训之前所要做的最重要的准备工作。培训需求的确认决定着培训的可行性和计划性。对培训需求进行分析,首先要收集两方面信息,一个是目前企业实际的各种数据,包括本年度的经济效益,需要培训的人员名单,企业各环节的运营状况等;另一个是原计划的绩效标准。在确定这两方面信息之后,要对原计划和实际施行绩效进行对比,查看两者之间的差异大小状况,如果实际绩效远远没有达到计划绩效,则说明,目前企业没有能力对员工进行相应的培训,需要对培训计划进行延后。如果实际绩效与计划绩效差异比较少,或者远远超出计划绩效,则说明企业有能力和有需要对员工进行适当的培训,这样不仅不会影响企业的正常经营,还会提高员工的综合能力,从而增加企业的经济效益。就算两者之间的差异过大,也可以及时发现造成差异过大的原因,对具体问题进行具体分析,制作出合理的解决方案,缩小两者之间的差异,间接的促进了企业的发展,消除了潜在的隐患。

  人力资源需求问题的分析分析可以具体到组织、工作和个人三方面。组织分析主要是指对组织范围内的需求进行分析,即培训计划的整体目标和战略要求。这种分析应该立足于组织远景规划和运行计划,对员工能力及将来企业需求进行推测,进而根据所需进行培训。工作分析,是员工技能与工作本身所需要的综合技能的差别分析,工作需求分析将会给培训课程带来重要的资源参考,编制出更符合企业工作环境的培训课程。个人分析是指对员工现有水平以及企业未来预期技能的分析,对两者之间存在的差距进行总结,并以此为参考制定人力资源培训。

  二、人力资源培训时采取的具体实施方案

  1.明确培训目标和培训的具体内容

  企业在对员工进行培训的过程中要注意对培训目标的确定工作,一个没有目标的培训是无法取得成功的,这是因为培训的目标就是为了提高人才的素质,如果没有一个培训的目标的话,那么培训的内容也就没有一个针对性,培训也就没有必要,因为在培训完毕以后,培训的人才不能体会到知识究竟用在哪里,这也给我国的企业的内部的人才管理造成了一定的困难。一个培训的基本内容就是,培训的目标、培训的内容,培训的主题,培训以后应该如果运用知识,这才是一次培训的重要性。如果连这些基本的内容培训都无法达到,那么这就是个失败的培训,并浪费了企业的成本和时间,降低了企业的经营发展效率。所以,为了保证培训的有效性,企业管理人员在对人员进行培训的过程中要注意对培训计划的制定,确定培训目标以后在开展培训的活动。培训的内容一般是技能培训和职业道德素质的培训,所以企业要明确两者的重要性,一个良好的职业道德素质,才是提高员工的个人价值的重要条件,专业技能是决定员工可以为企业的发展做出贡献的重要基础,加强对这两点的培训对企业的发展十分重要。

  2.科学确定培训日期和培训方法

  关于培训日起的选择,大部分公司会选择对自身比较方便的时间或者培训比较便宜的时间。当企业招聘了新员工或者职员即将进行岗位轮换、晋升,又或者企业环境发生改变,老员工不适合公司发展等情况时,都是公司应该进行培训的时期。根据公司对各种知识的需求,制作出相应的培训,从员工的吸收基础上对日期进行安排。企业的培训方法有很多,不仅包括讲授法、演示法、案例法,还包括讨论法、

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